Slutspurt

Håller på och sammanställer allt - kommer skicka ännu ett utkast till dig, vill säkerställa att alla rubriker, typsnitt och innehåll stämmer överens.

v.1 update

Arbetat på som vanligt, resultatdelen börjar bli klar..börjar nu kika på slutdiskussion.                               ---När jag vill diskutera och jämföra mina resultat med andra studier inom samma område, ska jag lägga den diskussionen/jämförelsen i "slutdiskussionsbiten"?

v.50 update

Hej! Har kommer de punkter som hittills finns bland resultaten.

*Ökad motivering

*Positiviteten med använda alla sinnen

*Positiviteten med direkt feedback

*Positiviteten med att funktionsnedsättande elever, lättare kan vara med på lektioner( nedsatt motorik är inget hinder för uttrycka sig i skrift på Ipad osv)

*Negativiteten med internetflöden

*Brist på direktiv från skolverket-utbildning för lärare

*Brist att lärarhögskolan inte engagerar sig mer i digitala läromedel

v.49 update

Fortsätter arbete igenom materialet från föregående vecka.

v.48 update

Har studerat ett forskningsområdet: Minnnet och sinnena - detta är kopplat till iPads. Genom att använda fler sinnen, så visar forskning att barn lär sig mer i skolan. Via iPad kan man använda: hörsel, känsel, visuella sinnen, rörelser ...

Update v.46

1.0 utkastet är klart.

Bakgrund, syfte & frågeställning, delar av innehållsförteckningen, metod & material samt påbörjat resultatet. 

Har gjort klart alla intervjuer, vilka ligger i en annan fil men ska in i utkastet ( så resultatet är mer genomarbetat än vad som hittills finns i version 1.0 utkast)

Update v.45

Arbetar vidare med mitt material och jämför med en tidigare studie inom arbetet. (Den studien försöker identifiera nya arbetssätt med iPads i skolan.) - Vilket jag också fick ta del av på skolbesöket.

Upptäckte på mitt besök att studenter från Lärarhögskolan har knappt fått nån utbildning kring iPads, dess funktioner eller arbetssätt. Kan vara en intressant aspekt att ta med...??